Introprojekt

Stop motion – Sved på Issen

Processen

I vores første projekt blev vi sat sammen i tilfældige grupper af 4. Vores opgave var, at lave en stopmotionfilm på mellem 30 sekunder og 3 minutter.
Vi skulle hver især trække to ord, et “godt” og et “ondt”, som alle var ord vi havde skrevet på post-it notes et par dage forinden. Vores gruppe fik ordene Fodbold og Stress. Vi fik ikke så meget information, og heller ikke ret meget tid til at udføre det, så fantasien havde frit slag. Det var en sjov og udfordrende måde at være kreativ på.

Vi startede med at lave en brainstorm i en notesbog, derefter et storyboard, som skulle hjælpe os med at holde overblik over scenerne. Vi havde rigtig mange gode og sjove ideer, som vi skulle filtrere i, for at vi kunne nå det hele.
Vi havde fra start et rigtig godt samarbejde, og alle i gruppen var engagerede og kom med gode inputs. Vi kunne også hurtigt mærke, hvordan vores forskellige kompetencer var en styrke.

Vi var så heldige at vinde prisen “Most Creative”, som vi blev rigtig glade for. Vi havde lavet baggrunden selv, alt i billedet og alt lyd fra bunden, så vi var virkelig stolte.

Gruppen bestod af Sarah L, Adna, Cecilie og mig selv (alle fra hold 2).

Den færdige film om stakkels Thorkild der elsker fodbold men kæmper med stress.

Individuel reflektion

Jeg har lært, at tidspres virkelig kan give kreativiteten liv. Man kan nemt overtænke, og ønske at noget bliver perfekt, men når man er i tidsnød, så er man nødt til at gå med de første ideer, og let’s face – de er ofte de sjoveste alligevel. Men samtidig med det, så skal man være omstillingsparat og realistisk, hvis noget ikke kan lade sig gøre, eller bliver for tidskrævende.
Derudover var det en øvelse i at samarbejde med helt nye mennesker, og det kan være en udfordring, når man kun lige har mødt hinanden, men jeg synes vi formåede at løse opgaven på en god måde.
Jeg opdagede vigtigheden af et storyboard, til at holde overblik over scenerne og være realistisk med tiden.

Noget af det vigtigste jeg tager med derfra er, at forskellige kompetencer er en fordel, når man skal lave projekter som dette. Nogen af os var kreative, mens andre var mere inde i programmerne og det tekniske.

Og til slut, så har jeg lært processen i at lave en Stopmotionfilm, som altid har været noget, jeg har elsket se, både som barn, men også som voksen, med f.eks. Tim Burtons film.